科学管理优质高效

　　---学习管理的模式

　　在追求学问的路上，如果能遇到大师指点，则是一件幸事。如果能遇到一群大师，则简直是难以想像的好事。

　　日益公司化的组织以及日益组织化的社会，已经让管理学知识逐渐成为了现代人生活的一项必备常识。面对于纷繁的管理学新概念和新流派，人们更多的是无所适从。此时此刻，回归经典，或许应该是管理学的初学者们最理性的选择。泰勒、法约尔、巴纳德、明茨伯格……阅读这些教科书似的人物的作品，就仿佛是在触摸管理学中最经典的那一部分，它们是管理学中最具思想魅力的部分，也最能激发初学者的兴趣，进而使其投身其中。"检验钢珠的女工每天工作10.5个小时，每周六休息半天"，实施科学管理3个月之后，"她们每天工作时间缩短为8.5个小时，工资提高了80%，每个月有两整天的带薪休假"。这是泰勒在《科学管理原理》中所列举的案例之一，非常现实地刻画了管理学最初的状态，也道出了管理学最核心的价值--使"生产力因之成倍地增长，工人的实际收入急剧上升，工作时间减少"。

　　管理学既是科学，也是艺术，而泰勒在《科学管理原理》中基于科学精神的艺术表达，在今天看来，仍然充满了令人愉悦的论证之美，这也为后来的经典作品奠定了基调。这些经典作品都在其学术门类中一直发挥着基础性的作用，相当于是为投身其中的人所绘制的一张张学术地图，使他们得以迅速把清脉络、找到方向。1916年，亨利.法约尔就在《工业管理与一般管理》中绘制了整个管理学科的结构图，包括企业的6项职能、管理的基本要素（计划、组织、指挥、协调和控制）以及管理的一般原则，使得管理学作为一门学科，在理论体系上得以真正确立。而明茨伯格的《战略历程》和《明茨伯格论管理》则是有志于探索战略和组织理论问题的初学者最好的路径指导。福列特在上世纪20年代就在组织文化、领导学以及管理心理学领域进行了卓有成效的开创性探索。与之类似，巴纳德以《经理人员的职能》一书，奠定了组织理论研究的基础。而《彼得原理》开创的了层级组织学。

　　只有当我们了解了管理大师们的杰作，才能循着他们指引的线路，加强科学管理，优质高效工作。