山西学生自己动手用饮料瓶制作“雨量器”
下午4时许刚一上课,科技老师张晓莉先给学生们讲了一些有关降雨的常识,并分别介绍了小雨、中雨、大雨、暴
下午4时许刚一上课,科技老师张晓莉先给学生们讲了一些有关降雨的常识,并分别介绍了小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨的降雨量。随后便拿起一个饮料瓶,开始教大家制作“雨量器”。
只见老师把这瓶子的上半部分剪开倒放在下半部分里,然后用胶带在瓶身上粘了一把零刻度朝下的直尺,一个简易的“雨量器”就做好了。将它放在室外24小时,根据收集的雨水是多少毫米,就能判断出降雨量。
“太神奇了!”看到老师做的“雨量器”如此简单,顿时教室里一片惊叹声。学生们迫不及待地拿出自己早已准备好的瓶子、剪刀、尺子和胶带,学着老师的样子做起来,社区工作人员则在一旁帮着学生一起做。
只见老师把这瓶子的上半部分剪开倒放在下半部分里,然后用胶带在瓶身上粘了一把零刻度朝下的直尺,一个简易的“雨量器”就做好了。将它放在室外24小时,根据收集的雨水是多少毫米,就能判断出降雨量。
“太神奇了!”看到老师做的“雨量器”如此简单,顿时教室里一片惊叹声。学生们迫不及待地拿出自己早已准备好的瓶子、剪刀、尺子和胶带,学着老师的样子做起来,社区工作人员则在一旁帮着学生一起做。